eğitim

R.Nazlı Somel Sunuş Okuyacağınız metin, R. N. Öztürkler Somel’in 2007 tarihli “Eğitim Sosyolojisi Açısından Türkiye Cumhuriyeti Tarihinde Biyolojik Evrim Öğretimi” başlıklı geniş makalesinden alınmıştır. Yazarımızın makalesi, yine kendisinin Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü’nde gerçekleştirdiği Temmuz 2005 tarihli “Türkiye’de Biyolojik Evrim Eğitiminin Sosyolojik Bir Değerlendirmesi” başlıklı yüksek lisans tezine dayanmaktadır. Biz dergide ele aldığımız konu çerçevesinde, […]

Prof. Dr. Şahin Koçak ile söyleşi Anadolu Üniversitesi Matematik Bölümü Öğretim Üyesi Söyleşi: Ahmet Doğan 50 Soruda Matematik bir çalışmadan bir kitaba dönüşme yolundaki teknik aşamalarda ilerlerken, kitabın yazarı Sayın Şahin Koçak ile gene Bilim ve Gelecek Kitaplığı tarafından 3. baskısı geçtiğimiz aylarda yapılan Matematik ‘Yaramaz’dır kitabının yazarı Sayın Ahmet Doğan, kitabın ve matematiğin evreninde […]

Köy Enstitüleri, yürütülen politika ve karalamalar nedeniyle yarım asrı aşkın bir süre önce kapatılmalarına rağmen hâlâ öyküleri özlemle anlatılan, dinlenen, okunan özgün bir deneyim....

AKP’nin, iktidarda olduğu 9 yıl içinde eğitim sistemini okul öncesinden yükseköğretime kadar kendi siyasal-ideolojik çizgisine uygun olarak biçimlendirmeye çalıştığı bilinmektedir. Geçtiğimiz yıllar içinde eğitim...

İmam-hatiplerden Kuran kurslarına, İskenderpaşa Dergahı’ndan Gülen Cemaati’ne, Aydınlar Ocağı’ndan MTTB’ye ülkeyi çepeçevre kuşatan bir ağ, devletin de desteği ve yardımıyla İslami nesilleri yetiştirmiş ve bu nesiller, belki de devletin de öngörmediği bir şekilde, devletin kontrolünü ele geçirip 1923 cumhuriyetinin çöküş sürecini nihayetlendirerek, yeni bir rejim inşasına girişmişlerdir. Günümüzde ise, son kırk yılda yetişen dindar nesillerin […]

Amaç kişiliği yeterince gelişmiş, topluma uyarlı, insanlığın temel değerlerine saygılı, bununla birlikte eleştirmeyi ve hayır demeyi bilen bireyler yetiştirmektir. Uygun olmayan eğitim koşullarında kişiliklerin sağlam ve tutarlı olması elbette beklenemez. İyi bir eğitim bireyin yetilerini geliştirirken onun yeteneklerini kazanmasını da sağlar. Önemli olan bir insan yaratmaktır ya da bir insanın kendini yaratmasına katkıda bulunmaktır. Eğitim […]

Prof. Dr. Süleyman Çelik Samsun Akademik Elemanlar Derneği Yönetim Kurulu Başkanı Akılcı/bilimsel eğitim sistemi, aklına güvenen, analitik düşünen ve kendi başına karar verebilen özgür birey/yurttaş yetiştirir. Bu şekilde eğitilen insanlar aldatılamaz. Buna karşılık dogmatik/dinsel eğitim sisteminde doğası gereği kuşkuya, sorgulamaya, eleştiriye, neden-sonuç ilişkisi kurmaya, analitik düşünceye yer yoktur. Bu sistem kendi aklına güvenemeyen, dolayısıyla kendi […]

Ege Üniversitesi’nde gerçekleşen olay, günümüz üniversitelerinde bazı öğretim üyelerinin “bir koltuk sahibi” olabilmek için biliminsanı olmanın gereği olan değerlerden nasıl vazgeçebildiklerini, varlıklarını borçlu oldukları laik anayasal düzene karşı suç işlemeyi nasıl göze alabildiklerini anlamak yönünden son derece ibret vericidir. Son yıllarda yapılan rektör atamalarında üniversitelerdeki “Rektör Adaylarını Belirleme Seçimleri’nde en çok oyu almış adaylardan bazılarının […]

Abant İzzet Baysal Üniversitesi Rektörü Prof. Dr. Hayri Coşkun AKP milletvekilleriyle “destek” toplantısı Rektörlük seçiminde Atilla Kılıç’tan 42 oy az almış olmasına rağmen YÖK listesinde ilk sıraya konan Prof. Dr. Hayri Coşkun, 2010 yılında Abdullah Gül tarafından rektör atandı. Rektör seçildiği dönemde, Coşkun hakkında profesörlüğe yükselmesinde usulsüzlük yapıldığı gerekçesiyle bir soruşturma yürütüldüğü hakkında haberler çıkmış, […]

AKP ve cemaatlerin üniversitelerde gerici ideolojiyi nasıl hâkim kılmış olduğunu, değişimin belirleyici unsuru olan rektörler aracılığıyla kanıtlama çabasının ürünü. Ortaya çıkan tablo, epey törpülenen şaşırma ve endişelenme duyularımızı bilemeye yetecek ölçüde malzeme sunuyor. Her yeni rektör atamasında medyada YÖK’ün tercihi ve yapılan rektörlük seçimiyle ilgili çeşitli söylentiler okuruz. Her defasında, Abdullah Gül’ün tercihinin arkasında, atanan […]