Ana sayfa Etiketler Din

din

Kopernik kuramına dinsel çevreler neden şiddetli tepki gösterdiler?

Bilimsel devrimlerin almış olduğu meşakatli yol içerisinde en önemli olanı hurafeler ile bezeli iktidar ve onun yaratmış olduğu atmosferin sarsıntılı sancılarıdır. “Kabul edilemez”, “İstemezük”...

Din ile felsefe bağdaşmaz mı?

Din ile felsefe bağdaşmaz! Dinin olduğu yerde felsefe boy veremez! Hem Müslüman hem filozof olunur mu? Felsefe, esas olarak ateistlerin ve dinsizlerin alanıdır! Bu soruları daha da çoğaltabiliriz,...

Büyüden dine, özgürlükten itaate, doğadan betona… Kutsal mekânlar

Kültür, biyolojinin de önüne geçerek insan varoluşunun belirleyici öğesi haline gelmiştir. Kültür vasıtasıyla hayata tutunabilmiş insanın en önemli yaratılarından birisi de içerisinde yaşadığı doğal (maddi) evreni kendileştirdiği “mekânlardır” ve elbette kutsallıkla da ilişkilidir. Birçok sosyal bilimci için “kutsal” ve “din” eşdeğer kavramlardır. Ne ki din, insan yaşayışında “doğaüstü” imgeler dünyasının varlıklarını, olaylarını, düşüncelerini temel alırken, […]
Bu içeriği görüntüleyebilmek için, şu seçeneklerden birine abone olmalısınız: 6 aylık e-dergi aboneliği or 1 yıllık e-dergi aboneliği.

Ruhun sade ve basit sözcükleri

“Bir gün doğru sözcükleri bulacağım ve bunlar sade ve basit olacaklar.” Jack Kerouac’ın bu sözüne, terapi çıkışında arkadaşımla kafa dağıtmaya gittiğimiz Kadıköy’de bir kartın...

Durkheim’ın Aborjinler nezdinde kurguladığı din felsefesinin eleştirisi

Durkheim’ın “Dini Hayatın İlkel Biçimleri” adıyla dilimize çevrilen kitabında uzun ve ayrıntılı antropolojik tahliller bulunur. Kitabın konusu, Avustralya yerlilerinin (Aborjinlerin) yarattığı dini oluşumların, gelişkin dinlere ne ölçüde benzediğini tespit etmektir. Ona göre din, kolektif olan ne varsa hepsini içinde barındıran bir yapıdır ve bu nedenle tahlil edilmeyi hak eden kurumların en başında yer alır. Durkheim, […]
Bu içeriği görüntüleyebilmek için, şu seçeneklerden birine abone olmalısınız: 6 aylık e-dergi aboneliği or 1 yıllık e-dergi aboneliği.

Çocuklarımızı din eğitiminden nasıl koruyabiliriz?

Çocuklarımızın zihinleri çok kıymetlidir. Tüm yaşamları boyunca içlerinde taşıyacakları kaygılar, yargılar ve zorluklara yol açacak bir eğitimden geçmelerine göz yummak çocuklarımıza yapabileceğimiz en büyük...

Cihattan üretilmeye çalışılan milli matematik

“Cihat öğretilmeyene matematik öğretmenin hiçbir faydası yoktur” bakış açısı, matematiği sadece ve sadece cihat etmek için bir araç olarak gören bir anlayıştır. Bu anlayışın yaratacağı eğitim sonrasında, “Cihat kursunu başarıyla tamamlayan çocuklar 30 yaşına geldiklerinde doğrudan doçentlik kadrosuna atanacaklardır”, “pi sayısı 3’e eşitlenmiştir” ya da “Deve sidiği milli içki olarak kabul edilmiştir” biçimli kararlar, KHK’de […]
Bu içeriği görüntüleyebilmek için, şu seçeneklerden birine abone olmalısınız: 6 aylık e-dergi aboneliği or 1 yıllık e-dergi aboneliği.

İbn Haldûn: Hayatı, tarih felsefesi ve ilm-i umrân (uygarlık bilimi)

İbn Haldûn’un, hem tarihin yöntemine yönelik bir farkındalık geliştirdiği hem de bu yöntemin dayanaklarını araştırmak için ilm-i umrân adını verdiği bir bilim inşa etmeye yöneldiği gözlenir. Bu yönüyle onun, İslam dünyasında tarih felsefesinin kurucusu olduğu söylenebilir. Kuşkusuz, o, hem tarihe yaklaşımını hem de ilm-i umrân bilimini geliştirirken kendisinden önceki felsefi gelenekten yararlanmakla birlikte, onu tümüyle […]
Bu içeriği görüntüleyebilmek için, şu seçeneklerden birine abone olmalısınız: 6 aylık e-dergi aboneliği or 1 yıllık e-dergi aboneliği.

İbn Haldun makûs talihini nasıl yendi?

İbn Haldun, insanlığın haraçlı-aristokrat düzenden kurtulma mücadelesinin, gerçekleri kutsal kitaplarda değil doğada ve toplumsal olgularda aramayı öngören bilimsel yöntemin galebe çalmasının insanıdır. Bizim insanımızdır. Geleneksel İslam’ın, haraçlı-feodal sistemin mirasçılarının İbn Haldun’u sahiplenebilmelerine olanak yok. İbn Haldun döneminde onların cedlerine karşı mücadele etmiştir çünkü. İslamcılar İbn Haldun’u unutturmaya çalışmışlar, aydınlanmacılar ve toplumcular ise onu keşfedip hakkını […]
Bu içeriği görüntüleyebilmek için, şu seçeneklerden birine abone olmalısınız: 6 aylık e-dergi aboneliği or 1 yıllık e-dergi aboneliği.

Evrime karşı din-siyaset-ticaret koalisyonu

MEB’in Evrim Kuramını okulların öğretim programından kaldırma kararı, evrime karşı kuvvetli duruşun nedenlerini düşünmemizi gerektiriyor. Bu yazıda evrime karşı duran üç esas gücün, sırasıyla, toplumların kültürlerine sinen inançlar, inanç kurumları ve küresel sermaye olduğu savunulmaktadır. Bilimin asıl görevi doğa olaylarının neden ve nasıl olduğunu açıklamaktır. Eğer bazı doğa olaylarını yaratan doğaüstü bir güce inanırsak, bilim […]
Bu içeriği görüntüleyebilmek için, şu seçeneklerden birine abone olmalısınız: 6 aylık e-dergi aboneliği or 1 yıllık e-dergi aboneliği.
0

Your Cart